编者按：师德师风是教师的灵魂，是教育事业的基石。光电学院的老师们以高尚的师德和优良的师风，默默耕耘、无私奉献，为学生成长成才倾注了心血，为社会进步和国家发展贡献了智慧，展现了新时代教师的风采。学院高度重视师德师风建设，希望通过对身边优秀师德师风老师们的故事报道，强化全院老师的师德意识和责任担当，激励老师们坚守初心使命，传承教育家精神和科学家精神，以强大的精神动力和有力支撑，培养优秀人才，促进学院和学校的发展。
本期推出学院光电信息工程系冯吉军老师的故事。
冯吉军老师是一位爱岗敬业、严于律己、潜心教书育人、关心爱护学生的好老师。他作为全国样板党支部和校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重发挥示范引领作用，坚持言行雅正，践行立德树人，并将学习心得应用到日常的教学和科研中。
在教育教学方面，冯老师一直坚信“学高为师，德高为范”，始终严于律己。冯老师重视每次备课，确保教学内容有深度、有广度、有趣味，践行启智润心、因材施教的育人智慧。冯老师关爱每一位学生，当知道某学生因科研瓶颈而一蹶不振时，会主动和学生沟通，疏导学生的心理压力，并通过实际行动，帮助学生解决问题，真正做到理解学生和关心爱护学生。当学生对未来感到迷茫、不知所措时，他会及时给予鼓励和正向疏导，帮助学生重新找回自信，引导他们树立正确的人生观和价值观，是学生最知心的朋友和最坚强的后盾。
在科研方面，冯老师一直坚定“强国有我”的志向和抱负。他曾赴日本深造，专心钻研国外先进技术的同时，深入学习国外教育体系的先进之处，并在学成之后，毅然决然回到祖国，报效祖国。冯老师带领的科研团队主要从事集成光电子器件的研究工作，先后获得了科技部、国家自然科学基金委、上海市科委等多个单位的项目支持，其中科技部国家重点研发计划政府间国际科技创新合作专项、国家自然科学基金委员会区域发展联合基金项目均为全校首次获批的同类型项目。相关项目的开展也在为国家集成光电子器件的研发贡献自己的一份力量。
在社会公益事业方面，冯老师一直以上率下，带领学生参与志愿服务活动，传承正能量。他组织学生参加各类公益项目，传递关爱和正能量，让学生成长于实践中，展现了卓越领导力和爱心育人的风采。冯老师以实际行动演绎着“为党育人、为国育才”的崇高使命，不仅塑造了学生的学术素养，更塑造了学生们的品格与人生观。他是一位真正教书育人的好老师，他的言传身教深深地影响了光电学子，以独特的光芒照亮着学生前行的道路，成为他们学术道路上的灯塔和引导者。
