为响应国家人工智能和新型工业化战略，培育智能制造复合型高层次人才，上海理工大学光电信息与计算机工程学院2026 级工业智能研究生微专业开班仪式于7 月20 日正式举行。研究生院院长崔国民、光电学院院长张大伟、合作企业代表拓数派创始人及董事长冯雷出席仪式，仪式由光电学院副院长彭敦陆主持。

 开班合影

 一、开班仪式：多方聚力锚定工业智能育人方向

 研究生院院长崔国民从全校交叉工科人才培育顶层视角致辞。他表示，工业智能是AI 赋能高端制造的核心载体，微专业打破单一学科壁垒，完善我校工科研究生培养布局；研究生院将落实学分认定、实训资源统筹等全方位政策保障，打造可复制、可推广的 “校企联动、真机实操” 育人样板，鼓励学生跳出单科局限，锤炼全流程工程能力。

崔国民院长致辞

 光电学院院长张大伟结合学院光学、精密仪器、自动控制、计算机四大主干学科布局作建设规划。光学是学院核心特色，而工业智能正是串联四大学科、化解学科割裂短板的关键载体。学院搭建分层校企实训网络，依托杭州特瑞科捐赠六轴机器人实训台夯实校内硬件，联动多家行业企业开展实操与参访；课程全程以项目闭环、真机验证为标准，依托光学检测、智能体开发、机器人实操三大模块，培育具备完整工业智能落地能力的研究生。

张大伟院长分享学科规划

 企业代表、杭州拓数派创始人、董事长、卡内基梅隆大学上海校友会名誉主席冯雷结合产业实践分享育人合作思路。他高度认可学院立足光学特色、深耕交叉学科的办学理念，介绍企业自研πDataCS 全栈工业智能平台将全面开放给学生，与学院光学检测、特瑞科机器人实训形成软硬件互补；企业将持续输出实训平台、真实工业课题，未来深化联合课程、科研攻关、实习输送等长效合作，携手共育适配国产智能制造的工程人才。

冯雷董事长企业分享

 仪式主持人彭敦陆围绕工业智能核心价值展开介绍，点明通用AI 难以适配实体产线的行业痛点，阐释本微专业以计算机、机器人、感知技术融合为核心，构建 “算法研发 — 真机部署 — 产线调试” 一体化培养体系，打通人工智能落地制造业完整链路，填补产业复合型人才断层。

彭敦陆院长主持发言

 二、系列实践教学：走进产业一线触摸智造前沿

 开班仪式后，微专业立即启动分段企业实训与实地参访活动，构建 “校内理论+ 企业实操+ 产线观摩” 立体化教学模式。

 （一）7 月 20 日下午｜心符科技参访

 全体学员赴心符科技实地学习人形机器人研发、产业化落地技术，直观了解人形机器人行业攻关难点与发展前景。

 （二）7 月 21 日｜拓数派校内专项实训

 拓数派工程师开展工业智能体专题教学，围绕多智能体协同、RAG 知识库搭建、产线调度实操开展授课演示，学生分组上机完成智能体完整开发流程，零距离接触商用级工业大模型平台。

 （三）7 月 22 日｜中科新松产线实训

 学员走进中科新松智能制造基地，参观工业机器人整机产线、柔性抓取工作站，亲手参与设备装配、手眼标定实操，全面掌握工业机器人在自动化产线的应用逻辑。

至此，为期一个月的工业智能研究生微专业学习与实践活动正式拉开帷幕，后续课程内容将更加丰富精彩。光电学院将立足光学、仪器、控制、计算机四大学科交叉核心优势，持续优化贴合产业需求的工业智能实训课程，拓宽高端装备、工业视觉、大模型全产业链合作渠道，完善 “校内实训+ 驻厂实操+ 全产业链参访” 多层次实践培养模式，打造独有的光电特色工业智能育人样板，为智能制造领域输送复合型工程人才。